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Plongez au cœur de la Lozère sauvage et laissez-vous surprendre par la diversité des animaux qui peuplent cette région ! Les élèves de l’école Saint-Joseph ont mené l’enquête pour nous faire découvrir les secrets de la faune locale. Préparez-vous à être émerveillés par leurs découvertes !
À la découverte des animaux sauvages de Lozère
Munis de feutres et de feuilles blanches, les élèves de l’école Saint-Joseph à Mende ont exploré la faune sauvage de Lozère à travers un projet créatif. En ce vendredi 31 mai, ces jeunes illustrateurs en herbe se sont plongés dans l’univers captivant des animaux de leur région.
Le projet : Créer un livre
Ce jour-là, les écoliers ont choisi de se concentrer sur les animaux sauvages de Lozère. Ils ont cherché à mieux connaître ces créatures fascinantes, puis ils ont travaillé minutieusement sur les écrits. Par exemple, Mathilde, Lucrèce, Nathan et Mahina ont découvert que le castor pèse entre 17 et 31 kg, vit entre huit et quinze ans et ne divorce jamais. « Moi, j’en ai déjà vu dans les Gorges du Tarn », ajoute Mahina.
Détail et précision
Du côté des hérissons, Emmy, une jeune élève, s’applique à dessiner cet animal en ajoutant chaque piquant avec soin. Leur projet ne se contente pas de décrire grossièrement ces êtres vivants ; il vise aussi à capturer leur essence avec le plus de précision possible.
Une collaboration fructueuse
Cindy Chapelle, une professionnelle de l’édition qui a plus de dix ans d’expérience, guide les élèves dans cette aventure littéraire. Installée à Lanuéjols avec sa maison d’édition « Grand petit monde », elle s’intéresse au patrimoine naturel et culturel local. Sa première collection se nomme « Les petits romans naturalistes ».
Apprentissage et créativité
Cette initiative entre dans le cadre d’un projet plus large de l’école intitulé « de la lecture à l’écriture ». Eugénie Monteil, la directrice de l’école, indique que ce projet inclut diverses actions telles que la création d’une gazette mensuelle ou d’un conte de Noël. Éva Seguin, secrétaire de l’Association de Parents d’Élèves (Apel Saint-Joseph), souligne que l’idéation du projet a été favorisée par une bourse à l’animation, obtenant 900 euros.
Les bénéfices de la lecture et de l’écriture
La création de ce livre-documentaire-jeux permet aux enfants de comprendre le processus de création d’un livre. Les informations sur les animaux sauvages sont recueillies par les élèves eux-mêmes, donnant ainsi du sens à l’expression écrite. La directrice met en avant l’importance de la lecture face à la tentation omniprésente des écrans.
Observation et implication
Cindy Chapelle a été agréablement surprise par le niveau de connaissance des élèves. Bien qu’ils soient amateurs de mangas, de BD et de romans fantastiques, cela ne les empêche pas de s’intéresser aux livres scientifiques. Elle insiste également sur l’importance du livre papier, qui continue d’évoluer malgré la montée en puissance des versions numériques.
L’importance du local
Travailler avec des acteurs locaux offre une identité unique et renforce les liens de convivialité. Cindy remarque que cette proximité facilite les interactions et reflète mieux les valeurs partagées au sein de la communauté. Les jeunes auteurs de Saint-Joseph sont impatients de voir le fruit de leur travail et de lire leur propre livre.
Source: www.lalozerenouvelle.com
